班级管理

您现在的位置:无棣县第一实验学校>> 德育之窗>> 班级管理>>正文内容

让童书润泽童年 ——2011年写给家长的第一封信

作者:阅读项目组 来源:本站原创 发布时间:2014年09月12日 点击数:

 

让童书润泽童年

——2011年写给家长的第一封信

忙里偷闲看完了余秋雨的《借我一生》和张祖庆的《张祖庆讲语文》。余秋雨是享誉国内外的文化名人,张祖庆是新生代的青年名师,他们文字中传递的对书的热爱让我深深尊重。一本回忆散文,一本是教学育随笔,不同的风格,却传递着相同的信息——大量的高品质的阅读让一个人从平凡走向卓越。

四岁上学的余秋雨七岁就接替母亲为村子里的乡亲们读信写信、为村里记工分算账了,到小学高年级就开始在母亲为他整理出来的储物室里读完了巴金的《家》、《春》、《秋》,高语罕编的《世界名作选》等伯伯留下来的书籍。他说“读书的兴趣一旦引逗起来是要命的事”,正是家里的这些藏书让他把眼睛从自家的储物室的书箱转到了小学里的那间小小的图书馆,开始阅读童话和民间故事。也正好是这最初的阅读成为他“阅读中华大地”的开始。

我想基于儿时的阅读兴趣,才会有后面他生命中两次重要的阅读经历吧。

文化大革命中他曾隐居奉化大桥镇的锦屏山中,在“中正图书馆”的浩瀚古籍中一读就是几个月,几顿饭合成一顿吃,基本处于半饥饿状态,也正是这密密层层的古籍让他乱世中拥有了从未有过的纯净。试想在那个喧嚣的年代,黑白颠倒,人性一度变得极度脆弱。“父亲隔离,叔父自杀”的经历让余秋雨也曾愤世嫉俗,我在想如果没有这“与世隔绝”的苦读,余秋雨或许不会成为今天的余秋雨了。是这承载着着古人思想与灵魂的书籍让他在乱世中思考的同时学会了坚强。

另一次影响他一生的阅读经历,被他称作是“自学行动”,是“文革”灾难时期奉化半山苦读的继续。在他栖身的上海东北郊一间斜顶朝北的十三平方米的小屋里。读完了世界历史上出现过重要思想文化的十四个国家的相关书籍,记下了一大堆笔记,单单抽出其中与戏曲有关的部分就有80万字。这就是让余秋雨在1984年获得全国戏曲理论著作奖的《戏曲理论史稿》。

张祖庆,新生代教师中的佼佼者,对他的了解源于这本《张祖庆讲语文》。在书中他记述了自己真实的成长历程——他的青春、他的梦想、他的拼搏、他的奋起,他的坚定,而这一切也同样也和他的阅读经历和一本本他生命中相遇的书有着必然的关联。

大家可能不喜欢余秋雨,也很可能不知道张祖庆是谁,这都不重要。我在这里和大家分享的阅读感想,只想告诉大家,书籍对一个人的成长是多么重要。我们的孩子可能不会成为余秋雨或者张祖庆,但他们在阅读历程中遇到的一本本书籍会让他们学会在孤独的时候自己取暖,学会宽容,学会选择、面对与思考。

我们的孩子,就读书而言远比余秋雨、张祖庆,比我们幸福的多,今天有这么多的童书可以让孩子们去读。孩子们的童年是可以让童书来润泽的。让我们大家感到欣慰的是我们的孩子们都是如此的热爱读书,我们不会为孩子们不读书而发愁。摆在我们面前的问题是我们该让孩子读那些书。四年了,因为休假,今年的寒假第一次没有给孩子们列书单。负责人的爸爸妈妈们纷纷来电话问我孩子假期里该读什么书,这段时间我一有时间就到“红泥巴”和“小书房”去“读”童书,于是有了下面这份长长的书单:

 

 


1、飞翔的教室

2、银色大地的传说

3、天方夜谭(儿童文学名著插图本)

4、写给孩子的哲学启蒙书(6册)

5、孩子,我们来谈谈生命

6、诺贝尔奖获得者与儿童对话

7、喂,有人在吗

8、流浪狗之歌

9、铁路边的孩子们

10、傻狗温迪克

11、海蒂

12、倒长的树

13、格列佛游记

14、沃特希普荒原(又名飞向月亮的兔子)

15、动物庄园

16、世界上最酸甜可口的化学书

17、有趣的科学(4册)

18、这样“玩”哲学

19、林汉达中国历史故事集

20、讲给孩子的中国历史(4册)

21、讲给孩子的世界历史(4册)

22、讲给孩子的中国大自然(5册)

23、可怕的科学之经典科学(20册)

24、可怕的科学之体验课堂(5册)

25、可怕的科学之自然探秘(9册)

26、绿绿的小蚂蚱

27、 鼹鼠原野的伙伴

28、东京塔:老妈和我

29、彭罗德的十二岁

30、小棚屋

31、夏洛的网

 

2012年,不让一天虚度

亲爱的孩子们:

你们好!新年的钟声即将敲响,记得老师和你们这么大的时候一到快放寒假的时候最盼望的就是过年了。掰着手指头一遍一遍地数,盼着早一点过年。过年对于刘老师和你们的爸爸妈妈,以及我们的同龄人一样,意味着新衣服、糖果、压岁钱、三十的那顿饺子、女孩子的绢花、男孩子的鞭炮……在物质条件优越的今天,不一样的童年让你们对新年的期盼又有了新的含义。期盼的内容不一样,相信快乐是相通的,刘老师感谢你们,让我有机会站在童年的这头遥望童年的那头,能够一次次回忆曾经有过的难以忘怀的快乐,也祝你们新年快乐啊!

    放假了,有些话老师要和大家谈谈。刘老师希望你们用心思考老师的话,看老师的话能不能引起你的共鸣。

孩子们,你们是否考虑过这样一个问题——为什么要到学校里来上学?仅仅是为了获取知识?老师也在思考同样的问题——我们的学校,我们的班级、我自己给予你们的应该是怎样的一种教育? 我在想我们今天的学校生活应该为你们今后独立生活做准备,换言之,今天的学校生活就是你们“接触”社会的开始。只有从现在明确责任,只有从现在学会担当,将来的你才是一个“合格的你”——懂得关爱家人,懂得回报社会。记住,爱与担当需要能力,而这种能力是需要从现在开始天长日久地历练。

孩子们,历练担当的能力,让自己强大起来是我们现在每天的功课。希望你能谨记,不要让每一天虚度。

现在我为你梳理假期里应该做的“工作”。为强大我们自己夯实基础。

假期三件事:读书——写字——参与实践活动

读最适合自己的书。老师给大家列了一份书单,这些书籍都是我从“红泥巴”当中选了又选,挑了又挑的。从长长的书单当中选择适合你自己读的书籍。其中共读的书籍,我会每天利用飞信把讨论的问题发给大家,你可以根据问题来写读书的感悟。

写字包括练字和写读书随笔。

特别表扬这学期书写有质的飞跃的同学——硕文、金鑫、智怡、瑜欣。一手好字,终生受益。假期里有计划的练字,除去练习五年级下册的字帖,还要在自己设计的米字格或者田字格中练习。有条件的拍成图片及时发给我,让老师一起分享你练字的成就感。

读书随笔的形式可以是多样的——读后感、仿写、续写、独立的创作。当然除了读书随笔,你可以把你的假期见闻以日记的形式记录下来。图文并茂的形式最值得提倡。数量不限,质量是关键。记住——你的作业质量,代表你对学习的态度,影响你担当的能力。你的用心,赢来得不仅仅是我的信任;你的敷衍,换得得也不仅仅是老师对你的不信任。

以上作业在A4纸上完成,最后按照时间顺序装订成册,精心设计封面。有条件的让爸妈把文字稿及时发我邮箱。

参与适合自己的实践活动,积累实践活动记录。我相信一个会思考的大脑、一双会观察的眼睛、一架照相机、一份详实的文字记录,就会给老师同学们带来无限的惊喜。希望你观察的角度与众不同,你选择的活动主题最具有意义。可以以小组的形式完成实践活动报告。

实践活动同样在A4纸上完成,单独装订成册,精心设计封面。有条件的也让爸妈把文字稿及时发我邮箱。

孩子们,读书、写字、完成作业只会占去你很少一部分时间。大把的时光不要消耗在没有意义的电视节目中。收拾收拾家务,让爸爸妈妈感到你懂事了,其实爸妈是很容易满足的。你一句懂事的话语就会让他们的眼眶湿润润的。陪爷爷奶奶、姥姥姥爷唠唠嗑,耐心的用心的听他们“唠叨”,是回报他们爱的很“温暖”的方式。记住,爱是需要回报的,一颗感恩的心,会让你更加的珍惜身边的幸福,更懂得享受生活。

一个多月的假期,老师会很想念你们。同时期待你们带来的惊喜。记得用笔、用相机记录自己精彩的假期生活!对了,记得订一份假期的学习计划啊!

祝你们假期快乐!

                                     你们的刘老师

2012年1月12日

感动 同情 无聊 愤怒 搞笑 难过 高兴 路过

【字体: 】【收藏】【打印文章

相关文章

    没有相关内容